Поиск
МОУ "Пусошурская СОШ"

МОУ "Пусошурская СОШ"

Подписчики: 511 подписчиков
ID: 33303182

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

pusoshur

Описание

Группа МОУ "Пусошурская средняя общеобразовательная школа"

๑۩۩๑Джебран Халиль Джебран๑۩۩๑. Ливано-американский философский эссеист, романист, мистический поэт и художник. Творчество Джебрана Халиля Джебрана (Джибрана) занимает особое место в истории арабской литературы и философской мысли XX века, являясь основой арабского романтизма философского направления. Его личность по праву заслужила быть символом Ливана, слава о нем распространилась по всему миру. Сегодня его издают на многих языках мира, по сути, он является самым читаемым арабским писателем и на Западе, и на Востоке, а его самое знаменитое произведение Пророк для очень многих является настольной книгой. Его книги и его творческий путь ставят его в один ряд с такими знаменитостями как Блейк, Ницше, Юнг, Гете, Эмерсон и др.
Творчество Джебрана является синтезом культур Востока и Запада, отличительной его чертой является склонность проникнуть в состояние любого читателя, таким образом проявляя всеобщий синтез и универсализм в философском мышлении и мировоззрении. Именно благодаря этому любой сегодняшний читатель каких бы ни было культуры и мировоззрения способен в его произведениях найти отражение своих собственных идей, принципов, душевных поисков и переживаний.
Джебран творил на протяжении около четверти века, и все его творчество пронизано общими идеями единства Истины и Красоты, вечности Духа, Его бесконечности, стремления к свободе против приземленности толпы. Он пытается на своих страницах построить философское воззвание с намерением дать читателю состояние стремления его Духа к свободе, дать чувство необходимости нравственного существования, дать стремление, ведущее к освобождению от всего обыденного, прозаичного, когда многие ценности утрачивают свое первозданное значение.
На территории бывшего Советского Союза впервые читатель ознакомился с творчеством Джебрана в 50-х годах прошлого столетия, когда впервые на русский язык его стал переводить академик Крачковский.
http://www.omkara.ru/gibran/

๑۩۩๑Джебран Халиль Джебран๑۩۩๑

Семинар Потехиной Татьяны Евгеньевны. Темы.
Основные законы Мироздания. Чувства эмпатии, гармонии и красоты - ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ чувства человека.
Как быть зрячим в воспитании ребёнка при решении проблем в каждой конкретной ситуации? На что опираться?
Как относиться к народной музыкальной культуре? Транслировать её без изменений строго сохраняя каждую мелочь или можно вносить в неё так называемые элементы современности? Не праздный вопрос. Истинный ответ на него можно дать только, если в полноте понять психофизиологическое и даже философское значение народной культуры в созревании и жизни человека как представителя своего вида.
Определение человека. Основные человеческие психотипы. Основные признаки того, что человек готов выполнять свои видовые функции.
Развитие нормального психофизиологического стресса - одно из основных условий творческого мышления.

Семинар Потехиной Татьяны Евгеньевны

=АНТИДУАЛИЗМ=. Здесь вы обретёте ОСОЗНАНИЕ АНТИДУАЛИЗМА. Но, ЧТО же ТАКОЕ ДУАЛИЗМ? (от лат. dualis — двойственный) — это философская теория, допускающая в любой данной области два независимых и несводимых друг к другу мнения и начала. Дуализм - это разделённое мышление, шизофрения, болезнь нашего религиозно-политического общества. Ну, а ЧТО же ТАКОЕ АНТИдуализм? Это Постижение ИСТИННОГО ЖИВОГО БОГА РАсСВЕТА. Это Изучение НЕдуального, БЕЗдвойственного Мира РАДОСТИ СВЕТА Жизни Вечно Живой.

=АНТИДУАЛИЗМ=

Humor Skills. Привет, всем !
Как насчет небольшой мозговой разминки в течении дня?!
Вот небольшой тренинг, который мы можем осуществлять сами для себя для поднятия настроения и развития чувства юмора.
Идея простая: выбирается небольшая пачка анекдотов, желательно малоизвестных, затем из каждого удаляются несколько последних ключевых слов. Остальные пытаются продолжить анекдот, в идеале, так же как в оригинале или даже смешнее. Потом сверяемся.
Короче что то типа конкурса - разминка в КВН.
Ну примерно выглядит так.
- Я могу изуродовать вас одним движением пальца!
- вы каратист?
- нет я, ___________ !
ответ:
- нет я , художник!
Что достигаем:
1. Развитие памяти на анекдоты.
2. Развитие воображения и фантазии,
3. Развитие нестандартного мышления - т.е. и есть чувства юмора.
4. Повышение настроения, разминка для ума в течении дня
А чтобы было проще и как то системней вот несколько статей на эту тему, что пока удалось нарыть:
http://www.ardor.ru/seducer/mood/2_01/
(В первую очередь рекомендуется - оч. полезная классификация)
Есть еще один философско-монументальный труд по теории юмора:
http://www.lebed.com/2004/art3865.htm
http://www.lebed.com/2004/art3870.htm
http://www.lebed.com/2004/art3878.htm
http://www.lebed.com/2004/art3890.htm - классификация
http://www.lebed.com/2004/art3905.htm
+
http://tvinteltech.narod.ru/hum_classif.html

Социальная экономика (совместная, народная).. Нет частной (классовой) идеологии!
Правовому государству быть!
Я пишу о том. что касается каждого. Каким видит мир, человек живущий рядом с тобой? Поделись мыслями с ближним своим!
Сергей Лихачев 58 https://proza.ru/avtor/likhachiev58
Свой_взгляд.
Словосочетание - рабочая сила, прилагательное отвечающие на вопрос, чья или какая. Не является объектом, и не имеют за собой материального отображения. Как можно продать то, чего нет?
Способности работника производить, не отделимы от работника, их может использовать только сам работник.
Как можно продать то, что не отделимо от работника, и не может быть использовано другим лицом?
Обман в начале суждений, превращает все последующие суждения в умышленную ложь.
Выходит, что все, кто дружит с Марксом, больные на всю голову?
Диалектика, что это?
1. Диалектика, это Философская наука о всеобщих законах движения и развития природы, человеческого общества и мышления, научный метод познания вечно движущихся и изменяющихся явлений природы и общества путём вскрытия внутренних противоречий и борьбы противоположностей, приводящих к скачкообразному переходу из одного качества в другое.
2. Лектика — носилки, которые использовались в Греции, Риме и Азии для переноски людей.
Ди... (ПРИСТАВКА)
(греч. di...), приставка, означающая 'дважды', 'двойной' (например, дихроизм, диэдр).
Что в итоге?
Носилки, на которых двое, несут третьего.
Третий, перемещается в информационном пространстве, по воле двух несущих носилки.
Свободен ли он в выборе пути, или ему предначертано быть рабом чужих суждений?
Знают ли несущие дорогу, могут ли они ее совместно отыскать, или будут спорить до бесконечности?

Социальная экономика (совместная, народная).