Поиск
Оригинальные подарки

Оригинальные подарки

Подписчики: 19 подписчиков
ID: 121136255

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

podar___ki

Термодинамика. ОСНОВЫ ТЕОРИИ
1. Исходные положения
2. Основные законы и уравнения. 1е начало
3. 2е начало
4. 3е начало
5. Методы
6. Условия равновесия и устойчивости систем
7. Системы при отрицательных температурах
8. Релятивистская
9. Ошибки и заблуждения
ПРИМЕНЕНИЯ
1. Физические системы
2. Поверхностные явления
3. Фазовые переходы, критические явления
НЕРАВНОВЕСНАЯ
1. Исходные положения
2. Линейные необратимые процессы
3. Нелинейные неравновесные процессы
СОКРАЩЕНИЯ И ОБОЗНАЧЕНИЯ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
[1] Биккин Х.М. Ляпилин И.И. Неравновесная термодинамика и физическая кинетика. - Екатеринбург: УрО РАН, 2009. - 500 с.
vk.com/physicsway
vk.com/mathfound

Термодинамика

Соционика на Вятке. Группа Соционика на Вятке объединяет людей, интересующихся соционикой - психологическим направлением, основанным на типологии.
Мы отдаём приоритет теоретическим и практическим исследованиям, основанным на признаках Рейнина и теории Малых Групп.
Отношение к модели А у руководства группы критическое, что рекомендуется учитывать при вступлении в группу и участии в диалогах.

Соционика на Вятке

Дарю! Евпатория. Приглашаем друзей;). ТЕОРИЯ______________________________
У любого из нас - независимо от его материального состояния - в какой-то момент времени появляются вещи, которые уже не нужны также как раньше: мы изменились, изменились условия нашей жизни, какие-то вещи перестали нас волновать так же, как и раньше, перестали приносить былую пользу.
Вместе с этим, какому-то другому человеку, которого мы пока не знаем, наша вещь очень бы пригодилась именно в данный момент. И одновременно у кого-то еще есть тоже ненужная ему вещь, но которая нужна именно нам, именно в данный момент.
Если представить себе мир, в котором вещи бы перемещались именно к тому, кому они нужнее всего в данный момент, и перемещались бы абсолютно безвозмездно - мы и получим идеологию нашей группы.
В идеале, возможен мир абсолютно бесплатных вещей. Если просто представить, что ни одна вещь не задерживается у того, кому она уже больше не нужна, а в процесс дарения включено много миллионов людей.
ПРАКТИКА___________________________
Чтобы мир изменился, необходимо всего две вещи:
1. Простой инструмент, с помощью которого можно было бы находить таких людей, которым наша вещь нужнее всего.Таким инструментом и мыслится наша группа.
2. Вовлечение в процесс дарения максимально большего числа людей, причем таких людей, которые готовы дарить, которые верят в то, что их дар рано или поздно вернется к ним - просто в совсем другом виде.
Понятно, что дарение разворачивается прежде всего внутри городов. В городе живет много людей, в городе можно быстро встретиться и отдать свою ненужную вещь. Достаточно вовлечь в группу критическую массу людей из конкретного города, и дальше все начинает разворачиваться само собой.
Приглашайте в нашу группу как можно больше наших горожан. Тогда мы сможем помогать друг другу максимально эффективно.
Достаточно просто нажать на кнопку Пригласить в группу и какое-то время потратить на поиск людей по своему городу, возрасту, интересу и чуть повнимательнее изучить профили найденных людей.

Дарю! Евпатория. Приглашаем друзей;)

Дару-дар в Орле и не только. ТЕОРИЯ______________________________
У любого из нас - независимо от его материального состояния - в какой-то момент времени появляются вещи, которые уже не нужны также как раньше: мы изменились, изменились условия нашей жизни, какие-то вещи перестали нас волновать так же, как и раньше, перестали приносить былую пользу.
Вместе с этим, какому-то другому человеку, которого мы пока не знаем, наша вещь очень бы пригодилась именно в данный момент. И одновременно у кого-то еще есть тоже ненужная ему вещь, но которая нужна именно нам, именно в данный момент.
Если представить себе мир, в котором вещи бы перемещались именно к тому, кому они нужнее всего в данный момент, и перемещались бы абсолютно безвозмездно - мы и получим мир Дару~дара.
В идеале, возможен мир абсолютно бесплатных вещей. Если просто представить, что ни одна вещь не задерживается у того, кому она уже больше не нужна, а в процесс дарения включено много миллионов людей.
ПРАКТИКА___________________________
Чтобы мир изменился, необходимо всего две вещи:
1. Простой инструмент, с помощью которого можно было бы находить таких людей, которым наша вещь нужнее всего.Таким инструментом и мыслится сайт darudar.org.
2. Вовлечение в процесс дарения максимально большего числа людей, причем таких людей, которые готовы дарить, которые верят в то, что их дар рано или поздно вернется к ним - просто в совсем другом виде.
Понятно, что дарение разворачивается прежде всего внутри городов. В городе живет много людей, в городе можно быстро встретиться и отдать свою ненужную вещь. Достаточно вовлечь в Дару~дар критическую массу людей из конкретного города, и дальше все начинает разворачиваться само собой.
ВКОНТАКТЕ___________________________
Опыт Дару~дара показал, что дарение разгорается в городе, когда из одного города собирается примерно 1000 человек. И я уверен, что если сейчас каждый новый сообщник Дару~дара, участник нашей группы во Вконтакте, найдет хотя бы нескольких хороших людей из своего города и пригласит в Дару~дар, то дарение неминуемо разгорится в этом городе.
Достаточно просто нажать на кнопку Пригласить в группу и какое-то время потратить на поиск людей по своему городу, возрасту, интересу и чуть повнимательнее изучить профили найденных людей.

Дару-дар в Орле и не только

Франкфуртская школа. Критическая теория современного (индустриального) общества, разновидность неомарксизма. Основные представители: Теодор Адорно, Макс Хоркхаймер, Герберт Маркузе, Эрих Фромм, Вальтер Беньямин, Лео Лёвенталь, Франц Леопольд Нейман, Фридрих Поллок, из «второго поколения» — Юрген Хабермас, Оскар Негт. Термин «Франкфуртская школа» является собирательным названием, применяемым к мыслителям, связанным с Институтом социальных исследований в Франкфурте-на-Майне; сами представители критической теории никогда не объединяли себя под таким наименованием.
Представители данной школы считали, что буржуазное классовое общество превратилось в монолитную тоталитарную Систему, в которой ввиду отсутствия пролетариата революционная роль преобразования общества переходит интеллигентам и аутсайдерам. Современное общество технократично и существует за счёт распространения ложного сознания посредством средств массовой информации, а также популярной культуры, и навязываемым культом потребления. Тоталитаризм — это практика стирания грани между приватным и публичным существованием. Франкфуртская школа существенно повлияла на различные варианты идеологии левого радикализма.

Франкфуртская школа