Поиск
Мистер умелец

Мистер умелец

Подписчики: 23 подписчиков
ID: 46960961

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

mr_craftsman

Описание

придемаеваем веселье задавайте вопросы подскажу

_-ПазитиФфФчик=)))-_. Давно знаю о пользе позитивного мышления и стараюсь применять его на практике. В связи с этим хочу выложить здесь несколько рекомендаций, которые позволяют поддерживать способность мыслить позитивно.
Главное – это привычка мыслить позитивно.
Постарайтесь в течении 21 дня думать только в позитивном ключе. Да, это сложно и не привычно, наверняка по инерции будут возникать привычные негативные думки и мысли. Однако, постарайтесь увидеть позитивное в происходящем, а также понять какие полезные уроки вы можете извлечь из этого. Первые результаты Вы сможете ощутить уже всего через 7 дней. Наблюдая за своими мыслями в это период, Вы удивитесь, обнаружив сколько негативных мыслей лезет к Вам в голову. И здесь важно не притворяться, что все хорошо, продолжая думать негативно, а начать бороться с привычным уже негиом ,вырабатывая привычку думать в позитивном ключе. Естественный вопрос, как это сделать?
Пресекайте все негативные мысли в зародыше.
Как почувствовали или осознали, что думаете негативно, отсекайте появившейся негатив. Не позволяйте негативным мыслям находиться у Вас в голове более, чем на 30секунд. Если заметили ,что думаете негативно, отнеситесь к этому философски (ведь это тоже пройдет). Затем переходите к рассмотрению ситуации с более рациональной позиции – что можно предпринять и как сделать это наилучшими образом.
Осознайте, что Вы хозяин своих мыслей.
Постарайтесь понять, что Вы в праве делать свой выбор, как и что думать по поводу той или иной ситуации. Не позволяйте старой привычке руководить Вами (Привычка – это рефлекс, а Вы ведь человек не собака Павлова). Сконцентрируйте Ваше внимание на отрезке между полученной Вами негативной информацией и Вашей реакцией на неё. Не спешите реагировать. Сделайте глубокий вдох и сосчитайте до 10.
Примите Ваши ощущения, не отказывайтесь от них .
Только не спешите давать им оценку. Попробуйте отстраниться от них, как будто это происходит не с Вами. Подумайте, что бы Вы посоветовали тому, кто испытывает проблему подобную Вашей.
Держите себя в тонусе
Если у вас нет времени для полноценного сна, питания, занятия физическими упражнениями, тогда их нужно найти. Ни для кого не секрет, что каких бы высоких целей мы не добивались, они ничего не будут стоить, если у нас не буде здоровья насладиться этими результатами.
Постарайтесь ограничить общение с неприятными Вам людьми.
Лучше всего свести общение с подобными людьми до минимума, если не удаётся совсем исключить их из Вашей жизни.
Старайтесь общаться больше с людьми позитивного настроя и склада ума.
Учитесь у них, как они справляются с ежедневными проблемами. Сравните собственную жизненную тактику с их системой поведения в похожих ситуациях.
Концентрируйте больше внимания на настоящем и будущем.
Многие тратят огромное количество времени, думая над ошибками прошлого. Лучше, проанализировав свои ошибки и сделав выводы, сосредоточится на том, как изменить ситуацию к лучшему в будущем.
И наконец. Используйте в речи больше слов с позитивным значением и радостной окраски.

_-"ПазитиФфФчик=)))"-_

Бег. Минздрав России предупреждает : бег опасен для вашего здоровья
О вреде бега
Так называемый оздоровительный эффект бега - не что иное, как буржуйская выдумка и вранье. Сами посудите : откуда к нам пришла эта трусца? С проклятого Запада, виновника, как известно, всех наших бед. Для какой такой надобности бегают американские президенты, скажите на милость? Всем известно, для какой. Нас уничтожить хотят, готовятся. Мышцы накачивают. А заодно и приучают нас к своему буржуйскому образу жизни. Кто бы это раньше бегал. А сейчас до чего дошли бесстыдники, срамота одна.
К чему нас призывают эти фанатики? К возврату в пещеры, к троглодитам, к дубинам и шкурам. Они зовут нас выйти из каменных в настоящие джунгли, от милых сердцу асфальта и бетона вернуться в лианы и папоротники, от прогресса и процветания к регрессу и прозябанию. В то время, как всё передовое человечество идет столбовой дорогой, беговые дегенераты бегут окольной, круги всё нарезают, понимаешь. Нет чтобы сократить непроизводительные затраты времени, они наоборот всё норовят. Отлынивают от общественного и частного транспорта. Плюют на общественные дороги, стаптывают их. И налог на дороги не платят.
А какой пример подрастающему поколению, детям и внукам? Кто вам в старости поднесет стакан воды, если все будут бегать, а? С кем вы вместе на скамеечке посидите, покряхтите и болезни обсудите, ежели ваши ровесники будут на беговой дорожке, во-первых, и здоровы, во-вторых? Подумайте, как понизится в обществе уровень медицинского мышления и философского осознания бренности бытия. В какое мракобесие мы погрузимся, что будет с естественными и гуманитарными науками. Нет, Земля определенно превратится в планету обезьян, чтобы не сказать хуже.
И потом, где же тут будет производительность труда расти, когда любой мордоворот вместо того, чтоб вносить вклад и выносить оклад, будет почем зря ножищами топать? Его, мордоворота, еще попробуй прокорми для бега евойного. Что же это, граждане, получается : вместо прибыли - убыль народного добра из закромов. Да за такое судить надо.
Опять же, возьмем наше главное народное достояние - виноводочную и табачную промышленности (о плачевых последствиях бега для нефтегазовой, я думаю, вы и сами догадались по вышеизложенному), и рассмотрим, что с этим достоянием делают т.н. бегуны. А не берегут они его, вот что. Игнорируют. Нет, ну как вам это нравится. As you like it, черт побери. Неисчислим наносимый бегунами урон, целые отрасли страны лишаются средств к существованию. Врачи, фельдшеры, медсёстры, фармацевты, аптекари разом лишаются рабочих мест, теряют квалификацию, приобретенную каторжным учебным трудом (плакали ихние и всенародные денежки), чтобы осваивать далеко не смежные профессии изготовителей спортивных шапочек, тапочек, маечек и трусиков. Осваиваются профессии дорожных рабочих , тонкие пальцы нянечек испещряются ранами и мозолями от кувалд и отбойных молотков при расширении дорожного полотна, а всё для того только, чтобы эти шкурные бегающие души не были раздавлены на проезжей части, а шофера избавлены от праведного гнева и наезда на этих косолапых с последующей неправедной отсидкой.
Итак, основа экономики бегунами подорвана, а вместе с ней подорваны и примазавшиеся к ней отрасли. Например, реклама пива и табака тихо исчезает с телеэкранов, радио, газет и журналов. Лишившись рекламных денег, вся эта массмедия естественным образом разрушается. Свобода слова подавляется. Воцаряются серость и единообразие. Однако, единоначалие - не воцаряется, ибо кто и кем будет командовать, ежели все разбегутся? Поэтому обороноспособность страны также подрывается, а прежнее пьющее и оттого храброе офицерство вырождается в трезвое и трусливое.
Рассмотрим особенности поведения в природе типичной особи хомо бегалиес. Как правило, это жаворонок - птица мелкая и никудышняя сравнительно с совой, с постели не встает, как все люди, медленно и чинно в 8-9-10.. -м часу, а - вскакивает, причем норовит всякий раз перебудить весь дом часу эдак в шестом утра. Вскочив, это создание разогревается не чаем с булочкой,

ITER AD ORTUS Тула. ITER AD ORTUS (лат. ПУТЬ К ВОСХОДУ) - философское, антирелигиозное, просветительское движение для свободных, мыслящих людей, ставящее целью добиться глобальных изменений в обществе, которое нуждается в масштабной реформации и замене, путем распространения идей свободы и самосовершенствования каждой отдельной личности.
Главная цель движения - достижение абсолютной свободы разума. Свободы сознания, свободы личности. Освобождение сознания от всех предрассудков, суеверий, комплексов, глупости, невежества, бесконтрольных эмоций и главного врага разума - страха. Освобождение от всего того, что сковывает и ограничивает.
Кроме того, целями движения является популяризация идей здравого смысла и критического мышления, идей всеобщего просвещения, развития личности и научно-технического прогресса, свободы слова и свободного обмена информацией, идей ценности свободы личности и прав человека.
Наши ценности: Свобода, красота, разум, самосовершенствование, воля к достижению целей, развитие и движение вперед.
В основу философии движения Iter ad Ortus положены принципы изложенные в книге Сверхчеловек - Iter ad Ortus

ITER AD ORTUS Тула

Life is NOW!. Говоря о жизни, обычно подразумевают жизнь тел с геномом, содержащим весь закодированный набор необходимых для полного периода существования белков. В данную категорию жизни не попадают некоторые организмы, такие, как бактериофаги, которые не производят своих белков.
Попытки определить принципиальные различия живого и неживого делаются достаточно давно. В разное время разные авторы использовали различные подходы.
Одно из направлений заключается в рассмотрении границ жизни: феноменов рождения и смерти. Так появилось отдельное философское направление, изучающее смерть — танатология. Согласно логике одного из её основоположников метафизика М. Ф. К. Биша, жизнь понимается как совокупность явлений, сопротивляющихся смерти. Аналогично описывает феномен его оппонент, материалист-диалектик Ф. Энгельс: «Жизнь есть способ существования белковых тел…». Ему же принадлежит цитата: «Жить — значит умирать». Оба оппонента мыслили о единственной известной тогда белковой форме жизни и определяли её по отношению к её же противоположности — смерти, используя классическое предметное мышление и бинарную логику.
Но так ли это?

Жан Пиаже. Жан Пиаже́ (Jean Piaget; 19 августа 1896 Нёвшатель, Швейцария - 16 сентября 1980, Женева, Швейцария) - швейцарский психолог и философ, известен работами по изучению психологии детей, создатель теории когнитивного развития и философско-психологической школы генетической психологии.
Жан Пиаже принадлежит к тем редким учёным, кому ещё в самом начале исследовательской работы удалось поставить центральную проблему и наметить основной путь её решения. Его необычайная работоспособность дала возможность построить теорию, охватившую множество проблем, связанных основной линией исследования общих закономерностей развития интеллекта. Его главной темой стало изучение истоков научного познания.
Деятельность Пиаже как психолога началась в 1920 году, в Париже в сотрудничестве с Г.Липпсом и Е.Блейером. В Париже он много работал, изучал логику, философию, психологию, проводил экспериментальные исследования на детях. Философские размышления привели его к мысли, что логика не врожденна изначально, а развивается постепенно и что именно психология открывает возможность изучения онтогенического развития логики. Уже первые факты из области психологии, полученные Пиаже в экспериментах с детьми по стандартизации так называемых «рассуждающих тестов» Берта, подтвердили эту его идею. Полученные факты показали возможность исследования психических процессов, лежащих в основе логических операций. С тех пор центральная задача Пиаже состояла в том, чтобы изучать психологические механизмы логических операций, установить постепенное возникновение стабильных логических структур интеллекта.
Пиаже изучил скрытые умственные тенденции, придающие качественное своеобразие детскому мышлению, и наметил механизмы их возникновения и смены. Важнейшими из фактов установленных Пиаже – открытие эгоцентричного характера детской речи, качественных особенностей детской логики, своеобразных по своему содержанию представлений ребёнка о мире. Однако основное достижение Пиаже, сделавшее его всемирно известным учёным, - это открытие эгоцентризма ребёнка. Эгоцентризм по Пиаже, это основная особенность мышления, скрытая умственная позиция ребёнка. Своеобразие детской логики, детской речи, детских представлений о мире лишь следствие этой эгоцентричной умственной позиции.
Что же можно считать главным результатом научной деятельности Пиаже? Он создал Женевскую школу генетической психологии, которая изучает умственное развитие ребёнка. Термин «генетический», используемый в выражении «генетическая психология», был введён в психологию во второй половине XIX в., то есть до того, как биологи начали использовать его в более узком смысле слова. Термин «генетическая психология» относится к индивидуальному развитию, к онтогенезу. Как отмечает Пиаже, выражение «генетическая психология» нельзя использовать в качестве синонима для детской психологии, психологии развития ребёнка, так как генетической называют и общую психологию, если она рассматривает психические функции в процессе их формирования.

Жан Пиаже