Поиск
ОРИГИНАЛЬНЫЕ ПОДАРКИ

ОРИГИНАЛЬНЫЕ ПОДАРКИ

Подписчики: 16 подписчиков
ID: 85309784

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club85309784

Навигаторы Детства| Горная Шория. Реализация Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ».
Цель проекта — введение в образовательных организациях должности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Расскажем о жизни активных детей, заинтересованных взрослых и образовательных организациях, которые выбрали новую философию воспитания!

Навигаторы Детства| Горная Шория

Мартин Бубер. Ма́ртин Бу́бер (нем. Martin Buber, 8 февраля 1878, Вена — 13 июня 1965, Иерусалим) — немецко-еврейский экзистенциальный философ, теоретик сионизма.
Биография
Родился в Вене. Юность провел в Лемберге (ныне Львов). Получил образование в университетах Вены, Берлина, Цюриха и Лейпцига. В 1911 году выступал с лекциями в Берлине, в экспрессионистском «Новом клубе». В 1924—1933 — профессор философии иудаизма и этики в университете Франкфурта-на-Майне. В 1933 эмигрировал из Германии в Швейцарию, а затем (1938) в Палестину, где до 1951 был профессором социологии Иерусалимского университета, в 1960—1962 первым президентом Академии наук Израиля.
Философия
Центральная идея философии Бубера — фундаментальная ситуация сосуществования Я с другой личностью, существования, как «события» с другими людьми. Развивая идеи «Философии Диалога», восходящей к Марбургской школе неокантианства, Бубер много сделал для популяризации понятия «Диалог» и связанной с ним философской системы, так что на сегодня является гораздо более известным в мире диалогистом чем, положим, его друг и коллега Франц Розенцвейг или Ойген Розеншток-Хюсси.
Основные идеи буберовского диалога изложены в книге «Я и Ты», написанной с пророческим пафосом, возможно, под влиянием Ницше. В работе Бубер противопоставляет отношение «Я-Ты» и «Я-Оно», где первое — любовный «диалог», живое межличностное отношение, а второе — повседневное утилитарное отношение, соответствующее аристотелевской логике. Бубер считал, что Я-Ты отношение возможно не только между людьми, но и, например, к дереву: в этом случае вместо биологических или физических характеристик дерева я буду иметь дело с его ценностной, духовной природой. В этом смысле Бубер сопоставлял Я-Ты отношение с полинезийским термином «мана», введённым в оборот Брониславом Малиновским, который описывал «ману» как дорелигиозное озарение при внезапном ощущении духовной силы, стоящей за тем или иным явлением. Два типа отношения, по концепции Бубера, порождают два противоположных образа мира; человек не может постоянно пребывать в состоянии Я-Ты отношения, но «тот, кто живёт лишь Оно — не человек».
В работе «Два образа веры» Бубер противопоставляет греческий рациональный подход к миру, сопряжённый с визуальным восприятием, — библейскому духу, связанному с восприятием звуковым. Первый, с его точки зрения, порождает веру как уверенность в той или иной информации, второй же — веру как доверие, живое отношение. Бубер пытается показать на примере Нового Завета, как в ранней истории христианства произошёл отход от библейской веры-доверия (эмуны) к греческой вере-знанию (пистис).
Будучи учеником Дильтея, Бубер со студенческих лет изучал мистические движения в разных религиях. Этот опыт «вживания» в чужой религиозный опыт оказал значительное влияние на его философское наследие. Так, Бубер посвятил много лет собиранию легенд, относящихся к еврейскому религиозному течению хасидизма, итогом чего стала книга «Хасидские предания», первый том которой был дважды переведён на русский язык. По мнению Бубера, в центре хасидизма оказывается совершенно новый литературный жанр — история, которая только и способна передать живое отношение между Я и Ты. Гершом Шолем, основатель академического исследования еврейской мистики, критиковал Бубера за игнорирование философского наследия хасидизма.

Мартин Бубер

Философы_12. курс по философии для 12-го класса
Занятие 1. О чем мы говорим, когда мы говорим о добре. Введение в метаэтику
список лит-ры: https://docs.google.com/document/d/1vHmiEoz8e-Pj4561pS_sC63ZjykxaXC_r3s75c1BKCA/
ссылка на видеоконференцию: meet.google.com/irb-gtmc-fwv

Философы_12

**Рожденные 17 сентября!!!**. Все кто родился 17 сентября вступаем....!!!!
17 сентября:
 День героев. Ангола.
 День независимости. Гвинея-Биссау. До начала 15 в. территория Гвинеи частично входила в раннегосударственные образования Гана и Мали. В 70-х гг. 18 в. образовалось раннефеодальное военно-теократическое государство скотоводов-кочевников фульбе Фута-Джаллон. В 1880-90-х гг. территория Гвинеи захвачена Францией, в 1895 выделена в отдельную колонию (под названием Французская Гвинея), которая вошла во Французскую Зап. Африку. С октября 1958 независимое государство во главе с президентом А. С. Туре, после смерти которого к власти пришли военные. С 1973 года отмечается день независимости 17 сентября. В 1990 принята конституция, предусматривающая введение многопартийной системы.
 США День гражданства.
17 сентября в истории.
События:
1394 Евреи изгоняются из Франции приказом короля Карла VI.
1598 Нидерландские моряки открывают Маврикий.
1900 Провозглашается Австралийский союз, федерация шести колоний.
Люди:
1743 Родился Мари Жан Антуан Никола Кондорсе (1743 - 29.3.1794), французский математик, экономист, публицист и философ.
1832 Родился Сергей Боткин (1832 - 24.12.1889), классик русской медицины, терапевт.
1843 Родился Михаил Скобелев (1843 - 25.6.1882), русский полководец, генерал.
1885 Родился Узеир Абдул Гусейн оглы Гаджибеков (1885 - 23.11.1948), советский композитор, музыковед, педагог, музыкально-общественный деятель.

*"*Рожденные 17 сентября!!!*"*

Мурр вокруг нас!. Эта группа является лишь черновиком для мыслей и наблюдений. Если вдруг кто-то сюда попал и захотел ознакомиться, то каждая статья - это некое продолжение другой, поэтому для понимания необходимо читать с самого начала, иначе его не будет.
Тема рассуждений - просто философия о жизни, Вселенной и о вечных вопросах.
Много банальных и очевидных примеров и мыслей, без воды тоже не обошлось =)
Хронология статей: Цикл Мурр вокруг нас
1) Введение. Мера.
2) Человек, рыба и мерность
3) Научные исследования и КО
4) Вера vs Знание
5) Правила игры
6) Спираль эволюции
7) Neматерия
8) Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка!
Цикл «Очевидно, что неочевидно».
1) Случайности неслучайны.
2) Не обойти же эту тему ?
3) То, что меня касается

Мурр вокруг нас!