СК "Ураган", г.Североуральск

Описание

Группа для детей от 3 лет по спортивно-оздоровительной программе «Маугли» "МАУГЛИ" -Это программа дополнительного образования, основной целью которой является сохранение и укрепления здоровья детей посредством выполнения стандартизированного комплекса общеразвивающих и силовых упражнений, упражнений для развития прыгучести, ловкости и гибкости. Физическое развитие – это процесс формирования и изменения на протяжении жизни индивидуальных естественных свойств организма ребёнка и основанных на них психофизических качеств. Основу индивидуального развития ребёнка и его жизнеобеспечения составляет двигательная активность. Двигательная активность – это сумма естественных и специально организованных движений ребёнка, обеспечивающая его успешное физическое и психическое развитие. Потребность в движении является одной из важнейших биологических потребностей человека. Именно двигательная активность является главной движущей силой и условием развития. Будучи основой жизнеобеспечения детского организма, двигательная активность оказывает влияние на развитие нервно-психической сферы и функциональных возможностей ребёнка. Роль двигательной активности в развитии дошкольников неоспорима, так как физиологические исследования подтверждают: многие функции центральной нервной системы зависят от активности мышц. Двигательная деятельность - высшая форма развития двигательной активности, когда ребёнок из субъекта спонтанной активности, связанной с органическими потребностями, превращается в субъекта деятельности, целенаправленно реализующего свою активность в форме двигательных актов и движений. Двигательная активность влияет на: · Речевое развитие · Познавательное развитие · Художественно-эстетическое развитие · Социально-коммуникативное развитие · Физическое развитие Наибольшее влияние двигательная активность оказывает на физическое развитие ребёнка. Резюмируя. Через развитие своего тела ребенок с ранних лет учится взаимодействовать с этим миром гораздо эффективнее. Развивая в себе разные навыки и органы восприятия, ребенок начинает усваивать информацию из вне быстрее, а также становится более психически и эмоционально устойчивым к изменяющимся обстоятельствам. На этот счет есть высказывание: "Тот, кто не умеет управлять своим телом, в меньшей степени способен управлять своей жизнью" и наоборот: "Тот, кто способен управлять своим телом, в большей степени способен управлять своей жизнью".